Currently viewing the tag: "英語"

 

vlog195は「夏本番!湘南茅ヶ崎海の家でインスタ映え?」です

 

 

・早朝のドローンフライト@茅ヶ崎パーク
・プログラミング&英語学校「Scratch & English」の夏休みプログラム
・茅ヶ崎の海の家で非日常なランチを満喫
といったお話

 

<映像関連リンク>

映像の中にでてきたプログラミング&英語学校 Scratch & English
http://alohabranding.com/sc/
https://www.facebook.com/chigasaki.scratch.english/

茅ヶ崎海の家
http://southernbeachchigasaki.com/

K-OHANA 
http://lovebeachinc.wixsite.com/k-ohanas

茅ヶ崎ドローン波情報のプレイリスト
https://www.youtube.com/playlist?list=PL_r7dv4G97nkeLg12pioFhx9Vk34lr6B6

Music by The Dukes of Surf のリンクはこちら
http://thedukesofsurf.com/japanese/

映像に使ってるドローンは、DJIのMavicProとPlatinum
https://amzn.to/2uEIVko

 

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Mahalo, for another beautiful aloha day!

 

» 4年間にわたる Hawaii DAYZはこちら

»「思いが伝わる! 心を動かす! アイデアを 「カタチ」にする技術」

 

 

vlog176は「茅ヶ崎ドローンライブ配信と茅ヶ崎テレビの舞台裏」

・ちょびっと湘南祭の模様
・茅ヶ崎ドローン波情報のライブ配信舞台裏
・茅ヶ崎テレビ生放送の舞台裏 
 

 

湘南祭
http://www.chigasaki-cci.or.jp/shonan_festival/

茅ヶ崎テレビ
https://www.facebook.com/chigasaki/

スクラッチ&イングリッシュ
子供向けのプロプログラミングと英語教室
http://alohabranding.com/sc/

Music by 3LAU
https://soundcloud.com/3lau/

 

Mahalo for another beautiful day.

 

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今年も現地校の一つの節目であるKeikiカーニバルが終わりました

3年目となる今年は、長男も自らDunk Machineの的になる役をかってでたりしていて、積極的に楽しんでいました。

 

 

Keikiカーニバルについては、こちらをご覧ください。
» 「Hawaii Living | ハワイ現地小学校の”Keiki Karnival” (2014)」

 

明日からスプリングブレイクに突入するキッズたち。
補習校も明日が終業式です。

しばらく勉強から解放されるので、テンション高いです。

 

まあ、確かに、最近はよく勉強していました。
休みに入るのは嬉しいのでしょうね。

でも、最近ちゃんと勉強していたのは、英語の基本がわかってきたことに加え、ハワイの詰め込み教育じゃないやりかたが、なんとなく肌に合っていると感じているのかもしれない、と思ったりもします。

日本の小学校を経験している子達がハワイにくると、意外と自主的に勉強するようになることがあるみたいです。

アプローチが違うだけで、やる気のスイッチが押されることがあるのだと思います。

 

先日も、なんやら集中して勉強をしているので、どんな宿題か聞いたところ、英語で小説を書いているとのこと。

えー、そんなことができるの?
あまり期待せずに読んでもらったら、、、びっくり!

 

 

いつの間に、こんなに書けるようになったの?

子供の吸収力はカラッカラに乾いたスポンジのようですね。

あるラインを超えると、その後は自分でどんどん吸収していきます。
親ができるのは最初のきっかけ作りだけ。
もう教えられることはどんどん減っていきます。

子供の成長と反比例して親は衰えるしかないわけで。。。

せめて、きっかけ作りのためにも、親としてはオープンマインドでいるように努力しないといけないな、と、改めて思うのでした。

 

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先月からハワイのツアー会社のクリエイティブディレクションを行っているのですが、ブランディングの一環として、今日はKJ法を取り入れたブレストをやってみました。博報堂の研修で学んだことが、ハワイでも活かされています!(笑)

 

brainstorming

 

外国人を中心とした10人以上の参加者に対して限られた時間のなかで英語でモデレーターをしながら、会議を一つのディレクションに導いていきます。日本語では簡単にできることが、英語だけの環境になると難しく感じることもありました。

しかしながら、逆に利点もありました。参加者のモチベーションが(日本で行う場合に比べ)高い上に、それぞれのスピーチ能力もあるので、意見を引き出すことには全く苦労しません。(逆に制御しないといけないくらい)

会社としても個人としても、色々な意味で大きな一歩を踏み出せたブレストになったような気がしています。

 

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現地校のサマースクールは大体6月いっぱいで終了。それでも子どもの夏休みは、まだまるまる1ヶ月残っている。アメリカの夏休みはとにかく長いのだ(汗

そんな、サマースクールが終わった後の子どもたちを、引き続き「サマーファン」に入れる親が多い。うちも、体力有り余りの長男を家に置いておくのは危険だと判断し、7月からサマーファンに通わせている。(サマーファンとは、サマースクールとは違い、文字通り、とにかく子どもどうしで遊び倒すプログラムだ。高校生?大学生?くらいだろうか、お兄さんお姉さん達が子ども達を見守りながら、ドッジボールをやったりバスケをやったり、様々な遊びを提供してくれる)

体力の消耗を目的に通わせていたのだけど、嬉しい誤算があった。サマーファンに通い出してからの長男の英語の進歩がスゴイのだ!遊びの中で必要な会話をどんどん吸収するのだろう。最近家でも英語でしゃべりかけてきたり、しまいには忘れてしまった日本語を英語の単語で置き換えながら話す始末。ここからは後は早いんだろうなー。どうやって日本語を維持するかが逆に大変なのだろう。

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